Instrucciones para ponentes

SESIÓN DE TALLERES DEL MIÉRCOLES 12 DE JUNIO

Los invitamos a llegar el día miércoles 12 desde las 7:30 de la mañana para que puedan realizar su registro e inscripción sin problemas. Se les entregará al final de este proceso una carpeta con el programa del congreso, los horarios de ponencias actualizados y su escarapela de identificación.

El día miércoles 12 se realizarán 4 talleres. En las mesas podrán inscribirse al taller que escojan, dependiendo del cupo que haya disponible. Cada taller es para 100 personas y sólo podrá inscribirse en uno por la mañana y otro por la tarde.

HORA	TALLERES PRECONGRESO
07:30 - 07:59	Inscripción talleres: Coliseo
08:00-12:00	Juan Jiménez Universidad La Laguna ¿Cómo evaluar los resultados de aprendizaje en la escritura en los primeros años de primaria? Lugar: Coliseo	María Cecilia Pereira Universidad de Buenos Aires y General Sarmiento Aportes de la teoría de la argumentación a la lectura de textos en la educación superior Lugar: 13G2
12:30-13:59	ALMUERZO LIBRE
14:00-18:00	Teresa Colomer Universidad Autónoma de Barcelona La lectura de libros infantiles en las etapas de infantil y primaria Lugar: Coliseo	Álvaro Díaz Colegio Karl C. Parrish Retórica de la argumentación académica: La lectura crítica y la redacción de argumentos Lugar: 13G2

Recuerden preguntar en las mesas si hay materiales disponibles para los talleres escogidos.

SESIONES DEL CONGRESO, JUEVES 13 Y VIERNES 14 DE JUNIO

NOTA: si no se inscribió  el día miércoles 12 de junio, le pedimos que llegue con anticipación. Las mesas de inscripción y formalización de inscripciones estarán a su disposición a partir de las 7:30 de la mañana del jueves 13 de junio.

LES SUGERIMOS LLEGAR A TIEMPO PARA SUS PRESENTACIONES DE PONENCIAS. AL INICIO DE CADA SESIÓN, EL COORDINADOR DE SALA LLAMARÁ A LOS PONENTES PARA CONSTATAR QUE SE ENCUENTRAN PRESENTES. NO SE PODRÁN ASIGNAR NUEVOS HORARIOS.

Cada ponencia tiene 20 minutos para ser presentada, ya sean uno, dos o tres los ponentes que la presenten.

Esos 20 minutos se pueden emplear de dos formas:

1.    Su totalidad para la ponencia, sin opción de preguntas del público.

2.    Dividir el tiempo en 15 minutos para la ponencia y 5 minutos para las preguntas.

MANEJO DE TIEMPO DURANTE LAS PONENCIAS

Cuando falten 5 minutos para completar los 20 minutos asignados para cada presentación el coordinador de sesión hará visible una tarjeta con el número 5 que indica que quedan 5 minutos para terminar, sin importar si se encuentran presentando su ponencia o si se encuentran en una sesión de preguntas sobre la ponencia presentada.

Cuando falten 3 minutos el coordinador de sesión hará visible una tarjeta con el número 3 para avisar que quedan 3 minutos y que deben planear el cierre de su presentación o de la sesión de preguntas según sea el caso.

Si se cumplen los 20 minutos y la presentación de la ponencia o la sesión de preguntas no ha finalizado, el coordinador hará visible una tarjeta con el número 0 indicando que el tiempo ha terminado, se debe interrumpir la intervención y sólo se tiene la oportunidad de decir una última frase de agradecimiento o despedida.

ENTREGA DE CERTIFICACIÓN Y MEMORIAS

SIN EXCEPCIÓN: el diploma de asistencia y las memorias se empezarán a entregar  a partir de las 2 de la tarde del viernes 14 de junio.

COMITÉ COORDINADOR

CONGRESO INTERNACIONAL: LECTURA Y ESCRITURA EN LA SOCIEDAD GLOBAL